- Instrumentos de Papel
- Es el nombre de un método de Enseñanza Musical Integral que tiene como punto de partida la construcción y ejecución de instrumentos musicales. Con materiales cotidianos y afinados a 440Hz
- Actividades para bebés
- Un grupo de ideas prácticas destinadas al rol de 'padre educador'
Introducción
- Presentación del trabajo 'Actividades para bebés'. Es importante leer este documento antes de comenzar con las prácticas
Espacialidad del bebé
- Para desarrollar la capacidad de orientación y el equilibrio
Las vibraciones
- Para mejorar la relación sensible con el mundo de las vibraciones
Secretos con el bebé
- El control de la emisión vocal disminuye los gritos y mejora la articulación
- Música y Adolescencia
- La clase de música con adolescentes, diversos enfoques sobre tan delicado tema. Recomendado sólo para educadores. No creemos oportuna su lectura fuera del ámbito educativo
El Miedo
- Discusión marco para comprender los alcances destructivos del miedo no elaborado. Trabajo con propuestas
La Rutina
- Una dinámica práctica para vencer parte de las acciones rutinarias. Se propone en tres módulos. Trabajo con propuestas
La motivación
- Es difícil imaginar un sistema educativo inicial sin tener una estrategia concreta de estímulo al educando
- Obras Clásicas Infaltables
- Más de cien obras musicales del repertorio universal listadas por autor; primer paso hacia la formación de una buena musiteca. Se proveen ideas básicas para dicho fin
- Cultura y Educación
- Una invitación a reflexionar sobre ambos conceptos
- La Armonía a edad temprana
- Crítica sobre el empleo de la armonía en niños pequeños
- Educación Musical en las Escuelas
- La Educación Musical en las escuelas ¿Tiene sentido? Un trabajo con propuestas
- En charla con Villa-Lobos
- Breve y jugoso reportaje al compositor en 1954. Buena lección sobre el rol del compositor "moderno"
- El Folklorismo Musical
- Síntesis comparativa, de Alejo Carpentier, con respecto a las Escuelas Nacionalistas y Folkloristas. En estilo vehemente plantea el agotamiento de las "Escuelas Localistas". Recoge, sin lugar a dudas, los preceptos básicos de las Grandes Escuelas con su NO al "rapsodismo". Cuatro escritos breves de plena vigencia
- Lo que oímos en el Mundo
- Interesante visión sobre el Mundo que Oímos. Muy oportuno para docentes de Escuela Primaria y Secundaria
- Educación por el timbre
- Importancia del proceso tímbrico en la educación. Teorización y ejercitación concreta para una Educación por el Timbre
- Consejos para la Juventud
- Selección de algunos Consejos de Robert Schumann, famosos y muy importantes, para los jóvenes músicos. Todo una lección de pedagogía
- Día de la Música
- Un trabajo que intenta, de manera simple y clara, explicar la fecha del 22 de noviembre con datos que seguramente podrán colaborar en la comprensión de tan importante celebración. Posee dos pinturas de Santa Cecilia
- Paulo Freire en acción
- Reportaje concedido por Freire en 1988. Siete respuestas vitales de uno de los más grandes pedagogos de todos los tiempos
- Folklore, Patrimonio Cultural
- Conclusiones del Consejo Indio de Sud América con respecto a la Propiedad Intelectual. Discusión presentada en la ONU, Ginebra, 1992. Se inicia con un comentario para comprender mejor la profundidad del tema
- Semblanza de Anastasio Quiroga
- Uno de esos folkloristas que ha sabido mirar más allá del momento que le tocó vivir. Vale la pena captar su "cosmovisión"
- La copla en el carnaval salteño
- Estupenda síntesis sobre las connotaciones de la copla. Con ejemplos de coplas populares, incluye una partitura y sonido Midi
- Hindemith y la Educación Profesional
- Un profesional como pocos nos habla de la experiencia educativa que en su momento aplicara en la Universidad de Yale
- Hindemith y el Dictado
- Reportaje imaginario a Paul Hindemith acerca del Dictado Musical, respuestas de amplio interés para alumnos y profesores
- La Inteligencia Exitosa
- Opiniones de Sternberg, polémico psicólogo ocupado en el estudio de las 'distintas inteligencias' y de su aplicación concreta
- Leyes Educativas de Indias
- De gran importancia resulta conocer las llamadas 'Leyes de Indias', presentamos aquí las del ámbito educativo a partir del 1550
- Amor por la lectura
- Una experiencia para tener muy en cuenta. Es probable que estemos frente a una idea 'solución'
- Confianza contra desconfianza
- Reflexión y opinión sobre las edades en las que Erikson divide el desarrollo del hombre
- El desarrollo afectivo
- Con opiniones como las de Spitz, Bettelheim y Bowlby, el autor proporciona argumentos para comprender la polaridad bienestar-depresión del niño
- Etapas del desarrollo intelectual
- El pensamiento lógico concreto y el hipotético deductivo. Con opiniones de Piaget y Vygotsky
- Autoestima e identidad positiva
- Ideas para acercarse a los niños. Recomendamos una segunda lectura crítica. Oportuno para padres y educadores
- Autoridad paterna
- Sobre la disciplina y los límites. Acompañan decenas de ejemplos de conducta. Recomendado a educadores y padres
- El arte y el niño
- Interesante referencia histórica que suma valor a las cuatro postulaciones de Lark-Horovitz
- El educador artístico
- Una visión que puede aportar elementos a la discusión sobre un rol sujeto a debate
- Teatro Colón de Buenos Aires
- Apuntes sobre su acústica, fotos y trabajos prácticos para alumnos de conservatorio y de secundaria
- Prefacio e introducción
- Introducción del 'Curso de Interpretación' de Alfred Cortot. Con datos biográficos del famoso pianista
- De la interpretación
- Consejos concretos sobre la interpretación en general. Cortot nos indica un camino sensato para lograr una buena captación de la obra a ejecutar
- Preludios de Debussy
- Cortot nos enseña a interpretar estas innovadoras obras del arte musical. Con óleo de Debussy y tres ejemplos musicales
- Un director de orquesta
- Yuri Simonov, el director ruso que sabe cómo explicar los principios de un rol poco comprendido. Trabajo muy formativo
- Varèse por Varèse
- Inapelable, habla el creador en persona. Contando algún hilo de su historia habrá de enseñarnos hasta lo indecible
- La competencia como valor
- Discusión sobre el lugar social que ocupa la 'competencia'. Una observación desde lo general y desde lo educativo
- Jean Piaget
- Biografía del creador de la Psicología Genética
Jean Piaget y otros
- Más Piaget y síntesis de su trabajo. Incluye datos de Alfred Binet, Édouard Claparède y Daniel Bovet
Desarrollo intelectual del niño - I
- Psicología genética desde el bebé hasta el adolescente. Muy claro Piaget en este trabajo
Desarrollo intelectual del niño - II
- Segunda parte del trabajo anterior. Es recomendable leer por orden
Lenguaje e intelecto
- Indica aquí su idea precisa sobre la ubicación del lenguaje. Comunicación dada en 1954. Documento muy técnico
Investigación en psicología genética
- Hipótesis para la psicología genética y factores de desarrollo. Documento muy técnico
Entrevista a Piaget -segunda-
- Entrevista de Bringuier al investigador suizo en donde éste, además de hablar sobre la manera de encarar el trabajo, reitera su enemistad con la filosofía
Entrevista a Piaget -cuarta-
- Memorable entrevista de Bringuier al investigador suizo. Se transcriben tres charlas reales con niños de cinco y seis años
Memoria viva de Piaget
- Piaget, en estilo frontal y de gran síntesis, reflexiona sobre la estructura de los contenidos educativos. Todo lo que se enseña al niño, se le impide inventarlo o descubrirlo, comienza diciendo
- Fuentes del conocimiento
- Enumeración crítica de las fuentes que a diario empleamos para hacernos de conocimiento. Interesante para generar discusiones con adolescentes
- Ubicación Conceptual
- Soporte teórico dirigido a educadores o estudiantes de magisterio
Epistemología
- Explicación sobre los alcances de una ciencia que resulta vital para todas las ramas del sistema educativo. Escrito en lenguaje no técnico
Ética - Parte I
- Disciplina filosófica que tiene por objeto los juicios de valor cuando se aplican a la distinción entre el bien y el mal
Ética - Parte II
Falacia
- Falacia es un razonamiento o inferencia incorrecto. Según Juan de Santo Tomás, las falacias son defectos de la consecuencia
Oposición
- Conjunto de ejercicios y pruebas que los aspirantes a un puesto de trabajo realizan para mostrar su competencia ante un tribunal que los juzga
Lógica - Parte I
- La lógica estudia el orden que en la ciencia introduce nuestro entendimiento
Lógica - Parte II
Dialéctica
- Rama de la filosofía que estudia el razonamiento como arte de aproximarse metódicamente a la verdad
Moral
- La mayoría de los sistemas filosóficos sostienen que las leyes morales son los principios que deben regir la conducta humana
Pedagogía
- Ciencia que trata de la enseñanza y educación del niño. Documento breve, con buenos datos
Semiología y Significado
- Estudio de las formas no semánticas de la comunicación, aquellas que no son la palabra hablada o escrita
Método
- Se tiene un método cuando se sigue un cierto camino con el objetivo de alcanzar un cierto fin, propuesto de antemano como tal
Signo-Símbolo-Tesis-Hipótesis
- Cuatro conceptos importantes reunidos en un solo documento
Pragmatismo
- Tendencia filosófica según la cual el único criterio de validez de cualquier teoría debe basarse en los efectos prácticos de la misma
- La lección de Ljerko - Parte I
- Un encuentro entre dos grandes que opinan desde acordes de violín hasta la interpretación de adornos barrocos
- La sensorialidad auditiva
- El autor trata aquí el espacio intratonal. Aporta elementos de alta riqueza educativa abriendo al mismo tiempo algunos flancos cuestionables
- Movimiento, tiempo, espacio - Parte I
- Cuando consideramos el ritmo bajo el aspecto 'vida', estamos obligados a dar al movimiento una importancia primordial
- El sonido inaudible
- No podemos acceder a elevadas frecuencias por medio del oído. Un poco de historia del ultrasonido y sus aplicaciones médicas e industriales. Con varios gráficos
- Relaciones de Grupo
- Cómo conducir una discusión. Herramientas para el análisis de los pequeños grupos. Recomendado para educadores
- Modelo de metodología y evaluación
- Los educadores musicales de profesionales suelen tropezar con un escollo que muchas veces malogra una buena labor técnica
- Estructura del Sistema Educativo
- Parte de la Ley Federal de Educación de la Argentina que habla sobre la Estructura del Sistema: inicial, EGB, polimodal, etc. Con tablas que aclaran las relaciones entre lo actual y lo anterior
- Evaluación en Europa - Parte I
- Plan que recoge ideas y experiencias de gran cantidad de educadores, padres y escuelas de casi toda Europa. Muy importante para docentes
- Juzgar y Evaluar
- Creencias evaluativas y examen a las evaluaciones mismas. De estricto interés docente. Con dos tablas resumen
- John Dewey
- Datos biográficos de este eminente pedagogo. Con breve lista de sus obras y su retrato
Mi Credo Pedagógico
- John Dewey, autor de uno de los trabajos base de la pedagogía del siglo XX
Escuela y Sociedad
- Propuesta para una mayor y más real vinculación entre dos medios algo distantes según el autor. La competencia y la práctica aparecen como sus argumentos rectores
- Faleni decía en 1900
- Tenemos aquí un caso que mucho nos puede enseñar por la vía negativa. Con presentación de Bensaya
- Natorp, Dewey, Durkheim - Parte I
- Por la hábil mano de Fernando Mateo nos introducimos en los conceptos básicos que habrían de modelar estos tres pilares de la pedagogía moderna
- Johann Heinrich Pestalozzi
- Se formó en un clima muy vivo, fermentado por altos ideales filantrópicos. Uno de los iniciadores de la moderna pedagogía. Dejan su huella en él dos grandes por la libertad: Rousseau y Locke
Pestalozzi a las madres
- El talento para la observación, junto a su larga experiencia en educación directa, lo llevaron a escribir este trabajo en el cual la madre aparece como la primera educadora. Ideal para padres y docentes
- Jean-Jacques Rousseau
- El hombre es bueno por naturaleza, decía este gran inspirador de la Revolución Francesa. Muy claro como filósofo y como pedagogo
- Immanuel Kant
- Una de las mentes más brillantes de todos los tiempos no podía estar ausente de los sutiles canales pedagógicos
Sobre Pedagogía
- El hombre es la única criatura que ha de ser educada; entendiendo por educación los cuidados, la disciplina y la instrucción. Tal las palabras de Kant
De la Educación Práctica
- Kant nos habla aquí sobre varios aspectos de la educación: la moral, la religión y la conducta sexual. Muy interesante para un ulterior debate con adolescentes
- El canto solo
- Leda Valladares nos propone una reflexión sobre bagualas, vidalas y tonadas. Agrega, además, algunas ideas para trabajar en el aula
- Sobre la dislexia
- A los niños disléxicos hay que darles tiempo. Un importante reportaje a Philomena Ott, quien nos acerca claridad sobre este problema
- Inteligencias Múltiples
- Una teoría que puede ayudarnos a comprender mejor a aquellos educandos que no presentan respuesta lineal frente a los planes tradicionales de estudio
- El carnaval jujeño
- Detalles sobre tan importante fiesta popular. Posee partitura de "El Humahuaqueño" junto con su midi, fotos y enlaces temáticos
- Un maestro es un maestro - Parte I
- Discusión sobre bajo rendimiento, pobreza, sociedad, violencia. Trabajo preparado a partir de trascripciones reales de talleres docentes
- Cualidades del sonido
- Precisión y claridad para explicar altura, intensidad, timbre, efecto doppler, decibel y máscara. Con dos gráficos
- La educación de las fábulas
- Discusión acerca del empleo de la fantasía, en respuesta concreta a Platon -véase nuestra sección historia-, como argumento didáctico. Con estricta definición de anamnesis
- Comunicación de masas - Parte I
- Lo que se esconde tras la publicidad y su efecto sobre la educación popular son los ejes de este documento claro y puntual
- Breve historia de la educación
- Trabajo de interesante factura conceptual que ofrece nombres de métodos y pedagogos, sitios de epicentro y un sensato hilo evolutivo
- El misterio de la melodía
- Anthony Burgess, el autor de "La naranja mecánica", indaga en ambientes artificiales y naturales dentro de los cuales se gesta la melodía. El gran misterio de la melodía permanece, concluye
- Folklore y fonosfera
- Una real capa sonora cubre el planeta de música. No se trata de ponerla en duda, dice el autor, sino de equilibrarla mejor. Interesante para debatir en el aula
- Música y educación especial
- El autor trabaja la idea de inclusión como argumento de lo normal. Interesante y clara visión de un educador especial sobre su diaria actividad
- Cómo leer en voz alta
- La lectura, como práctica vital, propone las bases para una vivir y un comprender mejores. Trabajo de gran utilidad que será valorado a poco de recorrerlo
- Fuera de tempo
- Interesante visión y análisis sobre un problema que ocasiona muchos trastornos. En silencio sufren los músicos que lo padecen
- Facundo, civilización y barbarie
- Es importante para cualquier educador acceder a este documento. Sarmiento, desde el exilio, reflexiona sobre tópicos pilares para América y Europa
- Sólo la muerte importa
- La educación por la muerte es todo un principio de nuestra época. El autor trabaja sobre un hecho policial para debatir en favor de la vida
- Escuela, música y canto
- Un decidido respaldo al empleo pedagógico de la música por parte de un atento observador desde las ciencias sociales
- Juego infantil
- Interesante capítulo de la obra de Sachs en el que se presenta al niño como depositario, necesario, de variados dispositivos sonoros otrora empleados en rituales
- La tragedia de Mambrú
- No siempre los planteos directos brindan las herramientas necesarias para ciertos análisis de la realidad
- La canción de cuna
- Una visión acerca de la necesidad de su inclusión en la vida diaria y en los diseños educativos
- África, apoteosis de ritmo
- Documento que aclara varias cuestiones respecto de la música del "continente negro". Escrito por un músico africano
- El método científico
- Puede llamarse hipótesis, lo que suena más respetable que corazonada, sospecha, conjetura... comienza diciendo Mario Bunge en este trabajo
- Cuidar la voz
- Artículo de divulgación que habla sobre disfonía, prevenciones y envejecimiento de tan importante recurso humano
- Enseñar a pensar es absurdo
- Esto plantea Jaime Barylko en entrevista concedida en el año 2000. Material para el debate
- Enseñe sin televisor
- Se plantea la necesidad de alejar a los niños menores de 22 meses del televisor a la hora de enseñar nuevas palabras
- Flautista sufí
- Reseña escrita por un músico turco dedicado al sufismo. Es clara y precisa su palabra
- Salvar Babel
- La diversidad lingüística supone una riqueza cuya importancia se ha subestimado durante mucho tiempo
- Aprendizaje léxico-ortográfico - Parte I
- Muchas de las actividades que se proponen en manuales de ortografía, en lugar de tender a la prevención de errores, son de tipo correctivo. Apto para toda edad y nivel escolar
- Sólo juguetes electrónicos
- Juguetes que se anuncian como una forma de elevar el coeficiente intelectual infantil pero sin estudios que lo confirmen
- Un maestro especial
- Diplomado en magisterio, el español Pablo Pineda es la primera persona con síndrome de Down, en toda Europa, en llegar tan lejos. Claro mensaje a la sociedad: es posible
- Síndrome de Down - Parte I
- Trabajo que contiene los conceptos básicos de esta alteración genética. Definiciones y manifestaciones. Orientado a educadores y a estudiantes de magisterio
- El narcisismo adolescente
- Artículo de interés para la reflexión docente y el debate en clase, sobre todo con adolescentes
- El suicidio infantil
- Unido a la depresión infantil, viene el tema del suicidio como una de las posibles consecuencias de padecer una depresión extendida